Semana del 27 al 31 de enero

Situación didáctica: Juegos motrices.

Aprendizaje esperado: Identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio-temporal, lateralidad, equilibrio y coordinación.

Esta semana estaremos trabajando con el Área de desarrollo: Educación física, los alumnos realizaran diversos juegos en binas y por equipos en los cuales deberan desarrollar su equilibrio, fuerza, velocidad y coordinación.

TAREAS

Lunes:

Páginas 82, 83 y 84 taller de tareas lectoescritura.

Martes:

Páginas 60, 61 y 62 taller de tareas matemáticas.

Miércoles:

Páginas 105 y 106 taller de tareas lectoescritura.

Jueves:

Páginas 63 y 64 taller de tareas matemáticas. A
Páginas 107 taller de tarea lectoescritura.

Empezaremos a trabajar con el uso y valor de las monedas, los alumnos en su mayoría logran contar de 1 en 1 hasta el 100 y de 10 en 10. Ahora comenzaremos a trabajar con el conteo de 5 en 5 y de 2 en 2 ya que en su libro vienen diversas actividades donde requieren organizar o contar objetos de esta manera, ya que están en preescolar no es necesario en este momento que lo logren pero si podemos ayudarlos a que vayan familiarizándose con esta manera de contar.

En youtube existen diversos videos que les pueden ayudar a realizar el conteo de manera lúdica y divertida.

Es importante reforzar la lectura de palabras y oraciones cortas, sobre todo de los alumnos que ya logran realizarlo.
Más adelante les enviaré unas actividades de lectura de oraciones para algunos niños, recuerden que no todos son iguales, algunos avanzarán más rápido y con otros debemos reforzarlo más, si tienen alguna duda sobre sus hijos recuerden que pueden realizar una cita los viernes a partir de las 12:45. 

VIERNES

Consejo Técnico Escolar

PRÓXIMO LUNES 03 DE FEBRERO
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