Nos preparamos para la Navidad

Situación didáctica: ¡Nos preparamos para la Navidad!
Aprendizaje esperado: Reconoce y valora costumbres y tradiciones que se manifiestan en los grupos sociales a los que pertenece.


Durante esta semana estaremos trabajando con el Área de desarrollo Persona y Social: Exploración y comprensión del Mundo Natural y Social.
Nos preparamos para la navidad, aprenderán un villancico, crearan una mascara, realizaran su cartita para Santa Claus y terminaremos de organizar el bailable para presentarlo en el desfile.

La siguiente semana se hará la posada y estaremos listos para disfrutar de nuestras vacaciones...

Favor de mandar los dulces a más tardar el día jueves 13 de diciembre ya que el viernes no hay clases.

TAREA

LUNES:

Traer un vaso de este tipo (16 oz.) para el día de mañana SIN FALTA, será para una actividad de teacher.

Traer un plato de cartón (los que comúnmente usan para el pastel). La actividad se realizará durante martes y jueves para que no olviden mandarlo.

MARTES: 

CARTA A SANTA

Llevaran a casa una hoja decorada para escribir que desean pedirle a Santa esta navidad.

Esta hoja la deben regresar el día miércoles ya que la pegaran en su tarjeta.

Páginas 50 y 51 Taller de tareas lectoescritura.

Miércoles 12 de diciembre NO HAY CLASES

JUEVES:
Páginas 52 y 53 taller de Tareas lectoescritura

Páginas 54 y 55 del libro Marometa Lectoescritura.

Vienes 14 de diciembre NO HAY CLASES.

LOS ESPERAMOS A LAS 5:30 P.M. EN LAS INSTALACIONES DEL COLEGIO DONDE SE REALIZARÁN LOS BAILABLES POR PARTE DE LOS ALUMNOS... 

Lunes 17 de diciembre CARTITA A SANTA

¡Nos visita Santa! Recuerden que pueden acompañar a sus hijos, el evento se realizará de 8:00 a 8:40 am, posteriormente continúan las clases normales. 

(Si no puede venir papá o mamá pueden asistir algún otro familiar ya sea tíos, primos o hermanos mayores, es importante no dejarlos solos ya que se realizan dinámicas en familia).

El lunes 17 no tendremos servicio de comedor, recuerden enviarles su desayuno.

Martes 18 de diciembre POSADA NAVIDEÑA

Inicia a las 8:00 y termina a las 12:00 pm.

NO HABRÁ ESTANCIA

El servicio de transporte queda normal.

Los alumnos asistirán con ropa normal, pero es importante enviar una mochila donde puedan guardar su suéter y dulces.

ÚLTIMO DÍA DE CLASES

Exploremos nuestra biblioteca del aula

Situación didáctica: La biblioteca 

Aprendizaje esperado: Explica las razones por las que elige un material de su interés, cuando explora los acervos. 

Durante esta semana trabajaremos con el Campo de Formación Académica: Lenguaje  comunicación, exploraremos la biblioteca escolar y organizaran la biblioteca del aula para ponerla en funcionamiento. 

Se les entregará un carnet de biblioteca al cual le colocaran una fotografía y le escribirán su  nombre, posteriormente lo llevarán a casa para enmicarlo y presentarlo el día jueves.

Cada viernes tendrán la oportunidad de llevar un de los libros a casa como préstamo (este debe ser regresado el día lunes sin falta), para ello es necesario presentar su carnet, tendremos un bibliotecario el cual se encargará de llevar el registro de los prestamos y recolectar los carnet, le pido de favor ser responsables en la entrega y cuidado de los libros.

Además tendremos una actividad llamada "Dono un libro nuevo o en buen estado", la finalidad es ampliar nuestro acervo de libros y brindarle o los niños mayores experiencias de lectura, esto despertara en ellos el interés por leer, recuerden que para que un niño adquiera el lenguaje escrito es necesario que se le brinde un ambiente alfabetizador.

Los libros serán suyos por el fin de semana, pueden leerlos solos o en familia, llevarlo con algún familiar y compartir la lectura... 

TAREAS

LUNES:

Páginas 54 y 55 del libro taller de tareas matemáticas

MARTES:

Llevar una fotografía tamaño infantil para su carnet de la biblioteca.

Libros nuevos o en buen estado para donar (quien quiera y pueda donar un libro, revista informativa por ejemplo: Muy interesante Junior, leyendas, etc.,  para añadirlos a nuestra biblioteca hay que llevarlo el día martes) 

MIÉRCOLES:

Páginas 56 y 57 del libro taller de tareas lectoescritura
NO OLVIDEN llevar su carnet de la biblioteca para el día JUEVES.

JUEVES:

Páginas 44 y 45 de marometa. 

VIERNES:

Páginas 58 y 59 del libro taller de taras matemáticas

Realizar un dibujo de la parte que más les gusto de su libro en la mitad de una hoja blanca, este se anexara a su libreta personal para llevar un registro de los libros que han leído. 

Ejemplo: 

Seguir practicando con su tabla de sílabas y números. 😊

Próximo viernes 30 de noviembre NO HAY CLASES por Consejo Técnico Escolar. 
*La junta del primer momento de evaluación queda a espera de fecha ya que la SEP aun no habilita la plataforma para subir evaluaciones.
Se les enviara una circular con la fecha y hora en que se realizará. 

Mamis, favor de leer las indicaciones del blog y las actividades de los libros para evitar errores, si tienen alguna duda me pueden contactar por whatsApp o después de las 12:40 de lunes a miércoles. 

GRACIAS POR LEER EL BLOG Y ESTAR AL PENDIENTE DE LAS TAREAS

DESFILE NAVIDEÑO Y POSADA

DESFILE DE NAVIDAD

Este será el vestuario para el desfile navideño, las indicaciones sobre el día, horario y lugar se les harán llegar por medio de una circular.

Niñas:

Disfraz como se muestra en la imagen.

• Medias blancas.
• Botas negras (en caso de no tener pueden llevar zapato negro)
• Blusa de manga larga  color rojo.
• Cabello suelto (puede ir rizado, esto es a su elección).
• Gorro de santa como se muestra a continuación.

Niños:

Traje de santa como se muestra en la imagen.

• Debajo del traje puede llevar camisa de manga larga blanca o roja.
• Zapatos negros.

Para la posada como en años pasados se les pedirán los dulces para los bolos y dos piñatas (estas pueden ser donadas o en su caso cooperar entre todos para comprarlas) si alguien quiere y puede donarlas favor de avisarme.

Deben ser los paquetes completos ya que los dulces que sobren se usaran para las piñatas. 

*Los dulces se deben entregar a más tardas el día viernes 14 de diciembre.

LISTA DE DULCES

Se específica la cantidad entre paréntesis ( ) 

Romina Claret- Ranitas (2)

Ximena Amarely- Paleta payaso 15 pzas (1) 

Joshua Santiago- Paleta payaso 15 pzas (1)

Ximena Alejandra- Pelón pelo rico grande 12 pzas (1)

Abril Esmeralda- Pelón pelo rico grande 12 pzas (1)

Sofía Getzemanny- Cacahuate japones 12 pzas (2)

Yaira Alexandra- Duvalin 18 pzas  (1) y Mini mamut (1) 

Naydelin Valeria- Duvalin 18 pzas  (1) y Mini mamut (1) 

Rafael Peña- Paleta de la rosa 20 pzas (1) y confichispas (1) 

Esteban Leobardo- Bocadin 50 pzas (1)

Luis Ernesto- La rosa Bianchi mini mini 50 pzas (1)

Ximena Noemi-  gummy pop 25 pzas (1) y paleta gudu pop 40 pzas (1)

Raúl Emiliano - Winnis 32 pzas (1) y Dragonzitos 100 pzas (1)

Matías Emiliano- Bolsa de Panditas 25 pzas (1) y Polvos Mix tira con 60 pzas (1)

Julieta Zoe- Kranky 25 pzas (1)

Santiago Damian- Carlos V Stick 20 pzas (1) y Astridix 30 pzas (1)

Mateo Sevilla- Lunetas 12 pzas (2)

Annie Marjorie- Mini dulci gomas 25 pzas (1)

Donovan Aimar- Skittles 10 pzas (1) y Jugos de sabores 12 pzas (1)

Abraham Alejandro- Skittles 10 pzas (1) y Jugos de sabores 12 pzas (1)

Juguemos con las letras para formar palabras

Situación didáctica: Juguemos con las letras para formar palabras

Aprendizaje esperado: Escribe su nombre con diversos propósitos e identifica el de algunos compañeros.

Durante esta semana estaremos trabajando con el Campo de Formación Académica: Lenguaje y comunicación. Realizaran actividades que favorezcan el lenguaje escrito partiendo de la escritura de su nombre y las letras que lo conforman hasta poder lograr formar nuevas palabras a partir de las sílabas que conocen, utilizando el alfabeto móvil.

TAREAS

LUNES
Páginas 45, 46 y 47 del libro taller de tareas lectoescritura 

MIÉRCOLES
Páginas 43, 44 y 45 del libro taller de tareas matemáticas 

VIERNES
Páginas 48 y 49 del libro taller de tareas lectoescritura 

Páginas 46 y 47 del libro taller de tareas matemáticas 

• Repaso diario de los números del 1 al 30 y conteo de 10 en 10.
• Lectura diaria de las sílabas y hojas de palabras que proporcionara la maestra. 

En la semana se estarán enviando actividades para realizar en el cuaderno, cada una llevará la fecha y en la parte inferior se le colocará la palabra tarea para que puedan identificarla.

MATERIAL DE APOYO PARA LA LECTOESCRITURA

En el transcurso de la semana se enviaran a casa algunas hojas de apoyo para la lectura, dichas hojas deberán enmicarse (esto para una mayor durabilidad del material).

Las impresiones y copias las proporcionare yo, por lo cual les solicito cuidar su material y no extraviarlo; una vez enmicadas hay que mandarlas en la mochila igual que la tabla de números. ambos materiales son para repasar en casa conforme se vaya indicando.

El día miércoles 14 de noviembre no habrá clases, por el motivo de la capacitación que recibirán las maestras de 3° A y B por parte de la Secretaria de Educación Pública.

Próximo lunes 19 de noviembre no habrá clases.

El día 20 de noviembre se realizará el desfile, es MUY IMPORTANTE ASISTIR, para que ningún alumno se quede sin su pareja de baile y a demás se cuenta como asistencia a clase.

Favor de mandar la falta para los ensayos, los alumnos que ya tengan su sombrero y escopeta también deben llevarla, esto es para que ellos conozcan donde colocarla durante el bailable y de esta forma hacer más ágil todo. 

Cualquier duda quedo a sus ordenes dentro del horario de whastApp de 2 a 6. 

Gracias por visitar el blog y estar al pendiente de las tareas

SEMANA DE EVALUACIÓN

Durante esta semana se realizará la evaluación del PRIMER MOMENTO, es muy importante que asistan todos los días a clases ya que cada día se realiza la evaluación de un Campo de Formación Académica o Área de Desarrollo Personal y Social; si faltan se irán atrasando en sus evaluaciones y resultara muy difícil poder hacerla en días posteriores.

TAREAS

LUNES

Páginas 37 y 38 del libro taller de tareas lectoescritura.

MIÉRCOLES

Páginas 39 y 40 del libro taller de tareas matemáticas.

VIERNES

Página 39 del libro taller de tareas lectoescritura

Páginas 41 y 42 del libro taller de tareas matemáticas

Las niñas que ya tiene su falda para el bailable del 20 de noviembre favor de mandarla para ensayar, esta deberá venir en su mochila o en una bolsa y regresará a casa. 

Próximo JUEVES 29 de noviembre habrá junta para entrega de evaluación del primer momento a las 8:10 am. 

Celebremos el día de muertos

Situación didáctica: Celebremos el día de muertos
Aprendizajes esperados:

• Reconoce y valora costumbres y tradiciones que se manifiestan en los grupos sociales a los que pertenece.
• Comenta cómo participa en conmemoraciones cívicas y tradicionales.

Durante esta semana estaremos trabajando con el Campo de Formación Académica: Exploración y Conocimiento del Mundo Natural y Social.

Partiendo de los saberes previos acerca de las costumbres mexicanas, en esta ocasión la celebración del día de muertos, realizaremos algunas actividades en las cuales necesitaran de su ayuda, por lo cual les solicito estar al pendiente de lo que se solicita para presentarlo en tiempo y forma.

Las maestras realizaremos un altar de muertos que se expondrá en el patio de preescolar para esto solicitamos de su apoyo con el siguiente material:

• 3 pliegos de papel picado por cada alumno.

Favor de entregarlo a más tardar el día martes 30 de octubre.

TAREAS

LUNES

Páginas 44 del libro taller de tareas lectoescritura

Realizar un altar de muertos para algún familiar o personaje famoso con ayuda de algún familiar, este será expuesto el día 1 de noviembre. 

*Deberá ser realizado en conjunto con los niños, recuerden no queremos trabajos perfectos, necesito que sus hijos se involucren, creen y conozcan. 

MIÉRCOLES

Páginas 35 y 36 del libro taller de tareas matemáticas

Crear una calavera literaria para alguno de sus compañeros o maestras y traerlas al día siguiente para compartirlas con sus compañeros. 

VIERNES

Páginas 35 y 36 del libro taller de tareas lectoescritura

Páginas 37 y 38 del libro taller de tareas matemáticas

De ser posible llevar para el día lunes una fotografía de como celebraron el día de muertos para anexarlo a su libro Mi álbum 3 "Costumbres".

El día jueves 1 de noviembre se realizará una kermes general en ella se realizará venta de comida, juegos, pintura de figuras de yeso, entre otras por lo cual es necesario enviar la cantidad que ustedes deseen para que sus hijos compren, deberán llevar una cartera pequeña o una bolsita con cierre ya que la compra se realizará con boletos, de esta manera nos será más sencillo organizarnos. 

Este mismo día deben presentar su altar de muertos para la exposición de altares.

Los alumnos pueden asistir a la kermes vestidos de catrinas o catrines, NO ES OBLIGATORIO, de lo contrario deberán asistir con su uniforme completo. 

Próximo viernes 02 de noviembre NO HAY CLASES.

Te cuento un poco más de mí

Situación de aprendizaje: Te cuento un poco más de mí.

Aprendizaje esperado: reconoce y expresa características personales: su nombre, cómo es físicamente, qué le gusta, que se le facilita hacer y qué se le dificulta.

Durante esta semana estaremos trabajando con el Área de Desarrollo Personal y Social: Educación Socioemocional. Las actividades estarán enfocadas a que los alumnos se conozcan un poco más a partir de la realización y exposición de su autobiografía, el diseño de su silueta con las cosas que les gustan y les disgustan y el realizar algunas actividades que se les dificultan.

TAREAS

LUNES:

Realizar su autobiografía con ayuda de algún familiar.

Los alumnos llevarán a casa una hoja con los aspectos que debe contener su autobiografía, ustedes pueden ayudarles pasando esta información en limpio y proporcionarles los datos para que ellos los registren en su hoja, además deben anexar una fotografía o realizar un dibujo sobre ellos. 

Páginas 40 y 41 taller de tareas lectoescritura

MIÉRCOLES:

 Páginas 31 y 32 taller de tarea matemáticas

VIERNES

Se suspenden clases por Consejo Técnico Escolar, pero llevarán el día jueves sus libros de tareas para realizar las actividades correspondientes al día viernes.

Páginas 42 y 43 de taller de tareas lectoescritura

Páginas 33 y 34 taller de tareas matemáticas 

MATERIALES

MARTES

Llevar para el día martes 2 pliegos de papel bond (este se necesitará para la realización de su silueta el mismo día, por lo cual si no lo presenta el martes no podrá realizar su actividad y ya no será necesario llevarlo otro día).

Llevar recortes sobre algunas cosas que le gusten y otras que no le gusten, por ejemplo: juegos, comidas, deportes, mascotas etc.

JUEVES

Llevar para el día jueves una agujeta larga y nueva, esta se utilizará para la primera actividad que trabajaremos que será "Aprendo a atarme los cordones", comenzaremos la actividad el día jueves pueden mandarla antes pero es necesario que el día jueves la presenten para poder practicar.

CLUB CONOCIÉNDOME

• Llevar una caja pequeña de maicena

VIERNES 26 DE OCTUBRE NO HAY CLASES POR CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR

Recuerden...

• Practicar en casa con la hoja de los números del 1 al 20 y los números de 10 en 10.
• Se estarán enviando a casa hojas con las silabas y se les dejaran actividades con las mismas para practicar la lectura y escritura de palabras, es muy importante que las conserven y las tengan disponibles para cuando se les soliciten,

GRACIAS POR VISITAR EL BLOG Y ESTAR AL PENDIENTE DE LAS TAREAS

Comparemos colecciones. Más, menos e igual.

Situación de aprendizaje: Comparemos colecciones.

Aprendizaje esperado:

• Cuenta colecciones no mayores a 20 elementos.
• Compara, iguala y clasifica colecciones con base en la cantidad de elementos.

Durante esta semana estaremos trabajando con el Campo de Formación Académica: Pensamiento matemático.

Realizaran actividades en la cuales tendrán que comparar diversas colecciones para determinar en cual hay más o menos elementos, en otras realizaran actividades para igualar las colecciones según los elementos con los que cuentan.

TAREAS

LUNES:

Páginas 26, 27 y 33 taller de tareas lectoescritura.

Página 25 taller de tareas matemáticas. 

MIÉRCOLES:

Páginas 26, 27 y 28  taller de tareas matemáticas.

VIERNES:

Páginas 28, 29 y 34 de taller de tareas lectoescritura

Páginas 29 y 30  taller de tareas matemáticas.

Les pido que revisen la tarea de sus niños, que el trazo de las letras y números sean el correcto, ellos van comenzando por lo cual es común que cambien la dirección de estos pero si estamos al pendiente y les hacemos saber si tienen algún error les será mucho más fácil y rápido aprender el trazo correcto.

A demás las tareas deben ser realizadas con LÁPIZ, de este modo, si se equivocan pueden borrar y corregir.

Es MUY IMPORTANTE que todos los días lleven a clase la tabla de números que se les solicito, nosotros repasamos todos los días. es necesario que practiquen en casa. Esto genera en sus hijos mayor confianza para participar en clase y los motiva a querer seguir aprendiendo. 

A más tardar el día viernes 19 de octubre se debe entregar la bandera que se les mando pedir.

1. Romina- Madagascar
2. Amarely- Marruecos
3. Joshua- Mongolia
4. Alejandra- Nicaragua
5. Abril- Países bajos
6. Sofia- República Dominica
7. Yaira- Senegal
8. Naydelin- Suriname
9. Rafael- Ucrania
10. Esteban- Luxemburgo
11. Luis- Malta
12. Noemi- Mónaco
13. Raúl- Nauru
14. Matías- Omán
15. Julieta- Paraguay
16. Santiago- República Árabe Siria
17. Mateo-  RWanda
18. Annie- Somalia
19. Donovan- Togo
20. Abraham- Venezuela

El día 22 de octubre se realizarán honores generales, por lo cual se les pide que los envíen con alguna vestimenta representativa, no es necesario que gasten en el vestuario pueden adecuarlo con algo que tengan en casa o realizar algún peinado (a las niñas). Lo importante es que todos participaran por lo cual es necesario presentar su bandera.

¡A movernos!

Situación didáctica: ¡A movernos!

Aprendizaje esperado: Realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos individuales y colectivos.

Durante esta semana estaremos trabajando con el Área de Desarrollo Personal y Social: Educación Física.

Reconocerán la importancia de mantener su cuerpo activo así como distinguir entre conceptos como: coordinación, equilibrio, velocidad y fuerza.

TAREAS

LUNES

Páginas 22, 23, 24, 30 y 31 del libro taller de tareas lectoescritura

MIÉRCOLES

Páginas 20, 21 y 22 del libro taller de tareas matemáticas

VIERNES 

Páginas 23 y 24 del libro taller de tareas matemáticas

páginas 25 y 32 del libro taller de tareas lectoescritura 

Materiales:

Traer un paliacate para el día miércoles.

Club Conociéndome traer un pliego de papel bond.

• Yaira
• Rafael
• Raúl
• Santiago
• Abraham

Vestuario para el desfile del día 20 de noviembre

NIÑAS

NIÑOS

Favor de confirmar hoy lunes 8 de octubre los niños que faltan, ya que mañana se inician los ensayos y solo se contemplara a los alumnos que confirmaron.

AVISOS

Los días de club (miércoles y viernes) la salida será a las 12:40 pm

Se enviara a casa una hoja con números del 1 al 20 por un lado y del 1 al 100 al reverso. Esta será para repasar deberá estar enmicada con su nombre completo y grado y mandarla todos los días en la mochila.

Se trabaja con la primera hoja, renglón por renglón una vez que el niño o niña reconoce y nombra cada número, se pasa al siguiente renglón.

En el salón se les preguntara y cada vez que logre mencionar un renglón sin errores se le colocara una estrella dorada como reconocimiento.

GRACIAS POR VISITAR EL BLOG Y ESTAR AL PENDIENTE DE LAS TAREAS